Tema
Barnehage
Eksamen
Prøver
Tall og forskning
Teknologi
Endringer i eksamen
Om
Søk
udirbloggen.no
Tema
Alle
Barnehage
Eksamen
Prøver
Tall og forskning
Teknologi
Hvordan jobber vi med å utvikle ny norskeksamen på vg3?
Hva er egentlig forskjellen mellom en eksamenskarakter og standpunktvurdering i matematikk?
Prosedyrenes plass i matematikken
Nyansering av debatten om bruk av hjelpemidler på eksamen i matematikk
Endringer i eksamen
Hvordan jobber vi med å utvikle ny norskeksamen på vg3?
Hva er egentlig forskjellen mellom en eksamenskarakter og standpunktvurdering i matematikk?
Prosedyrenes plass i matematikken
Nyansering av debatten om bruk av hjelpemidler på eksamen i matematikk
Arbeidsgruppe gir råd om endringar i matematikkeksamen – og du kan engasjere deg i arbeidet du òg
Om
Teknologi
Nyeste
Nyeste
Utvalgte artikler
Mest populære
Populært den siste uka
Ved score
Tilfeldig
Fremtidens klasserom – læringslaber for økt digital kompetanse
1. februar 2018
Hvordan jobbe med algoritmisk tankegang og programmering i skolen?
24. januar 2018
Teknologi og programmering for alle!
19. september 2016
Hva er egentlig forskjellen mellom en eksamenskarakter og standpunktvurdering i matematikk?
3. mai 2022
Prosedyrenes plass i matematikken
1. april 2022
